Целевые группы

Несовершеннолетние, находящиеся в трудной жизненной ситуации, их семьи.

Решаемая проблема

Профильная смена определяет так же социальные задачи: Наличие во время отдыха и оздоровления в лагере возможностей для воспитания растущего человека, приобщения детей к разнообразному социальному. Познавательный характер смены позволяет ее участникам получить содержательный досуг, практически ориентированные навыки в развитии творческих способностей, сохранить и укрепить здоровье, приобщиться к здоровому образу жизни.

Предлагаемое решение

Систематизирована и дифференцирована структура организации занятий по досуговой  деятельности деятельности:       

образовательные разделы, которые предусматривают не только усвоение теоретических знаний, но и формирование деятельностно-практического опыта;              

практические задания способствуют развитию у подростков творческих- способностей, которые они смогут применить при выполнении заданий на различных этапах смены;

 принцип «погружения» позволяет в короткие сроки освоить большой - объём материала; 

используется модульный метод подачи материала, позволяющий - каждому обучающему освоить посильный для него объём сведений;

освоение  детьми новых  профессий через взаимодействие  с  педагогами Дома  детского  творчества,  специалистами  по  социальной  работе.

Ключевые результаты

Укрепление физического и психического здоровья детей,   сбалансированное питание, утренняя зарядка, мероприятия пропагандирующие здоровый образ жизни,оптимальные условия для проявления ребенком собственной индивидуальности, личностного роста и раскрытия творческих способностей.

Масштаб внедрения

Нолинский район Кировской области

Готовность к тиражированию

Данный опыт может быть использован другими регионами на базе центров, специализированных учреждений, и другими заинтересованными организациями, работающими с данной категорией.