Домашний микрореабилитационный центр «Надежда»

Целевые группы

Дети-инвалиды;

дети с тяжелыми множественными нарушениями развития;

дети с ограниченными возможностями здоровья;

дети раннего возраста (от 0 до 3 лет) с нарушениями в развитии или с высокой степенью риска появления нарушений;

родители (законные представители) детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья;

семьи, воспитывающие детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья.

Решаемая проблема

В настоящее время семьи, воспитывающие детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, сталкиваются с рядом проблем, препятствующих обеспечению непрерывного процесса комплексной реабилитации ребенка:

- отдаленность места проживания семьи от стационарных учреждений;

- низкий уровень информированности семей в вопросах реабилитации и абилитации детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья;

- тяжелое материальное положение, затрудняющее приобретение необходимого реабилитационного оборудования, а также игрового и другого оборудования и инвентаря для использования в домашних условиях;

- низкая мотивированность родителей (законных представителей) на выполнение реабилитационных мероприятий в связи с эмоциональным выгоранием;

- низкая социальная активность детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья и их родителей (законных представителей).

Предлагаемое решение

Нормативное и организационное обеспечение создания и деятельности специализированной социальной службы «Домашний микрореабилитационный центр «Надежда»

2. Организация реабилитационного и коррекционно-развивающего пространства в домашних условиях. Подготовка специалистов

3. Внедрение инновационных социальных практик, методов и технологий для обеспечения реализации краткосрочных программ реабилитации и абилитации детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья

4. Организация работы с родителями (законными представителями), а также ближайшим социальным окружением детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья

5. Информирование представителей целевых групп о возможности получения помощи в рамках социальной службы «Домашний микрореабилитационный центр». Публичная представленность результатов деятельности службы

Ключевые результаты

Создана рабочая группа, в которую вошли директор, заместитель директора, руководитель проекта, мобильная бригада (логопед – 1 ед., психолог – 1 шт ед., медицинский психолог – 1 ед., специалисты по социальной работе – 2 шт. ед., волонтеры – не менее 10 человек), группа общественного контроля. Данная группа проводит обучающие занятия для семей с детьми-инвалидами не реже двух раз в месяц. К работе по проекту были привлечены: управление образования администрации Чамзинского муниципального района, ГБУЗ РМ «Комсомольская центральная районная больница», ГКУ «Социальная защита населения по Чамзинскому району РМ», АНО «Редакции газеты «ЗНАМЯ».

Заключены соглашения с добровольцами, изъявившими желание работы с семьями детей-инвалидов.

Повысили уровень профессиональной компетентности заведующего социально-реабилитационным отделением, двух специалистов по социальной работе на базе Государственного автономного учреждения социального обслуживания Московской области «Комплексный центр социального обслуживания и реабилитации «Егорьевский» в очном формате (16 час.) по направлению «Социальная реабилитация и абилитация детей[1][1][1]инвалидов в деятельности специализированных социальных служб «Домашний микрореабилитационный центр».

Разработаны программы работы с детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья, а так же их родителями. Заключены соглашения с семьями.

Организованы занятия с детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья с привлечением специалистов по социальной работе, логопеда и медицинского психолога при личном приеме.

В учреждении создан семейный клуб "Доброе сердце", целью которого является осознание роли семьи и её влияния на формирование личности ребенка инвалида и ребенка с ОВЗ.

Были разработаны буклеты для родителей и членов семей, имеющих детей-инвалидов:«Равные возможности», «Родителям, имеющим детей-инвалидов», «Дарите людям доброту",«Права детей-инвалидов и их семей», «Как вести себя с человеком, имеющим инвалидность», «Реабилитация и абилитация детей-инвалидов в домашних условиях», «Мы вместе».