Курс на семью

поддержка беременных женщин и студенческих семей, помощь в зависимости от жизненной ситуации, решение потребностей семей, повышение информированности о мерах поддержки и сервисах 

Устранение проявлений посттравматического состояния, снижение состояния тревожности и стресса у участников СВО, восстановление психологического баланса семьи и активизация ее внутренних ресурсов, предоставление актуальной для каждой конкретной семьи участника СВО социальной помощи в дополнение к мерам поддержки, разработанным государственными структурами. Реализация человекоцентричного подхода в организации помощи участникам СВО и членам их семей, начиная с момента их обращения любым способом за необходимой помощью до полного решения возникших вопросов

Поддержка семей с детьми является сегодня одной из приоритетных задач. Помочь семьям в сложной жизненной ситуации, поучаствовать в решении назревших вопросов – зачастую означает сохранить семью, дать возможность наладить быт, обрести экономическую самостоятельность.

Трудная жизненная ситуация семей, обращающихся в Центр за помощью, зачастую включает в себя проблемы широкого спектра. Это вопросы самообеспечения семьи (пособия, льготы, выплаты, пенсии, субсидии, социальные стипендии), правовой поддержки (защита имущественных интересов детей, взыскание алиментов, усыновление, оформление опеки), образования (оформление справок на льготное питание, на получение детского питания в молочной кухне и прочего), защиты и сохранения здоровья (порядок реабилитации детей инвалидов и детей с ОВЗ, организация отдыха и оздоровления).

Для быстрого и эффективного преодоления проблем не всегда бывает достаточно ресурсов Центра и его специалистов. Для полного разрешения ситуации зачастую необходима мобилизация всех ресурсов учреждений города: органов социальной защиты, управления образования, здравоохранения, Фонд пенсионного и социального страхования и др.

В связи с этим назрела необходимость поиска эффективных подходов к организации работы с семьей с детьми в различных жизненных ситуациях.

Социальный проект «Поверь в себя» — это комплексная программа повышения эффективности реабилитации воспитанников социальных учреждений. Основная идея проекта состоит в том, что выявление реабилитационного потенциала воспитанников позволяет основывать деятельность всех специалистов учреждения не на поиске недостатков развития и социализации ребенка, а на открытии и развитии его ресурсов, на основе которых он сам получит возможность противостоять различным десоциализирующим влияниям.

Практика направлена на информирование семей о способах и условиях получения социальной помощи, возможных видах поддержки, позволяющих семьям преодолеть трудную жизненную ситуацию.

Основные вопросы обращения семей за последние 6 месяцев:

-консультация по мерам социальной поддержки;

-консультация по вопросу оформления социального контракта;

-вопросы отдыха и оздоровления детей в летних лагерях и санаториях;

-консультация психолога по вопросам детско-родительских отношений и внутрисемейных конфликтов.

Численность населения Называевского района составляет около 20 000 человек. Большая часть населения проживает в 72 населенных пунктах 15 сельских поселений района. Транспортная удаленность поселений от районного центра составляет до 100 километров. Отсутствие необходимых условий: информационного обеспечения, развитой инфраструктуры, стабильного дохода, существенно влияют на уровень и качество жизни сельских семей. Получение социальных услуг в соответствии с потребностями семьи, посещение учреждений и организаций, расположенных в городе Называевске, становится еще одной актуальной проблемой жителей села. Это связано с отсутствием в сельских поселениях квалифицированных специалистов, неудобным графиком рейсовых автобусов, кроме того, отсутствует возможность выезда в осенне-зимний-весенний период из-за отмены общественного транспорта в связи с распутицей. Недостаточный уровень информирования сельских жителей о последовательности действий при решении возникающих бытовых, хозяйственных, социальных вопросов, отсутствие многих ресурсов сужают доступ сельских жителей к качественным услугам, способствуют зарождению социальной апатии

У семей, воспитывающих детей с инвалидностью существует ряд проблем и потребностей, реализуемых в ходе применения практики:

1. Информационная изолированность и отсутствие возможности дистанционного планирования процесса социальной реабилитации ребенка.
2. Потребность в получении профессиональной консультативной помощи в вопросах, связанных с воспитанием, развитием и обучением ребенка, с использованием информационных технологий.
3. Потребность в формировании единой информационной среды для родителей и специалистов.
4. Повышение доступности и качества оказания социальных услуг.
5. Оперативное доведение актуальной справочной и разъяснительной информации.

Повышение родительской компетенции отцов, оказание помощи в воспитании несовершеннолетних детей.

• решение правовых вопросов по улучшению жилищных условий;
• психологическое сопровождение;
• помощь в оформлении мер государственной социальной поддержки молодой семье;
• оказание содействия в трудоустройстве;
• информирование о возможности посещения на безвозмездной основе культурно-массовых и творческих мероприятий;
• медицинское сопровождение, услуги по планированию беременности и подготовки к благополучным родам, консультация со специалистами по репродуктивному здоровью
• профилактический медицинский осмотр и диспансеризация.