География реализации практики

Курганская область, г. Курган, включая дистанционные технологии

Период внедрения практики

15 месяцев (с 1 июля 2023 г. по настоящее время)

Целевые группы

Несовершеннолетние беременные и родившие детей, в том числе воспитанницы организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе:

- несовершеннолетние на стадии принятия решения о необходимости сохранения беременности и рождения ребенка;

- несовершеннолетние на стадии принятия рожденного ребенка из медицинского учреждения;

- несовершеннолетние беременные при наличии риска искусственного прерывания беременности не по медицинским показаниям;

- несовершеннолетние, лишенные поддержки со стороны отца ребенка, родителей (законных представителей), иных близких людей;

- несовершеннолетние в период беременности и после появления новорожденного, проживающие в асоциальных семьях;

- несовершеннолетние при отсутствии места жительства и средств к существованию;

- несовершеннолетние при наличии внутрисемейного конфликта;

- родители (законные представители), иные близкие люди несовершеннолетних беременных и родивших детей, в том числе члены новой семьи несовершеннолетней матери.

Проблемы и потребности целевых групп, решаемые в ходе применения практики

Для любой несовершеннолетней девушки беременность в подростковом возрасте оборачивается сильным стрессом. Страдает не только ее физическое здоровье, серьезная перестройка происходит на психологическом уровне. Организм еще не до конца сформировался, чтобы перенести дополнительную нагрузку без последствий.  Большая часть юных матерей, тем более детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, неспособны выполнять свои материнские обязанности. Как правило, юные матери из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, не имеют профессии, доходов, жилищных условий. Кроме того, сверхраннее материнство приводит подростков к вынужденной изоляции от среды сверстников, что важно для становления личности в подростковый период. Часто юные мамы бросают дальнейшее обучение, теряют перспективы получения желанных профессий.  Травмирующим моментом так же является агрессивная реакция молодого отца, отказ от воспитания ребенка и негативные реакции со стороны близких людей и окружения. Боясь отрицательной реакции, почти половина скрывают беременность и, сохраняя ее, не обращаются к гинекологам, а что еще хуже,  пытаются самостоятельно совершать попытки к прерыванию беременности, наслушавшись подругу или добыв информацию в интернет – источниках. Неготовность юных девочек к вынашиванию беременности сопровождается высоким числом осложнений беременности и родов, рождению недоношенных, травмированных младенцев, так же у самих молодых мам часто возникают социально-обусловленные психические нарушения, патологические развития личности, ранний алкоголизм и наркомания, самовольные уходы. Все эти проблемы откладывают отпечаток на воспитание и развитие ребенка даже тогда, когда мама находится рядом: погруженность мамы в негативные переживания, неумение выразить свою любовь, неумение общаться и играть с ребенком и т.д. Молодой маме крайне необходимо чувствовать поддержку со стороны окружающих. Важно, чтобы она могла открыто рассказать о своей ситуации, не услышав от взрослых упреков, оскорблений. Взрослые,  должны понимать, что эмоциям в этом вопросе не место, и что девушке, оказавшейся в подобной ситуации, гораздо страшнее, чем взрослым, которые  уже состоялись в жизни. Эти проблемы вдвойне актуальны для воспитанниц детского дома, у которых, как правило, присутствует сценарий девиантного материнства и деструктивного поведения, который можно изменить на устойчивый сценарий адекватного позитивного материнства в ходе реализации проекта.

Цель практики

Повышение качества жизни несовершеннолетних матерей, предотвращение их отказов от детей.

Задачи практики

1. Создание и внедрение типовой модели социально-психологической поддержки несовершеннолетних матерей, включая воспитанниц организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, нуждающихся в помощи и поддержке государства.

2. Оказание комплексной социальной и психолого-педагогической помощи несовершеннолетним матерям, в том числе дистанционно проживающим вне учреждения.

3. Организация групп взаимоподдержки несовершеннолетних матерей под кураторством специалистов различных организаций.

4. Подготовка к самостоятельной жизни.

Краткое описание практики

В ходе реализации практики организовано офлайн и онлайн пространство заботы для молодых мам, которое способствует адаптации и социализации их в обществе, формированию позитивного материнства и привязанности к малышу.

Психолого-педагогическая помощь юным родителям, оказывается через 5 «территорий заботы»: комфортные условия проживания, поддержка психоэмоционального здоровья, материальная помощь, позитивная коммуникация, развивающая среда.

Молодые мамы из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с детьми и беременные несовершеннолетние проживают в комфортных условиях в отделении ГБУ "Центр помощи детям №1" - «Карапузное царство», имеют возможность находиться  в отдельной комнате со своим ребенком, выстраивать свой режим дня, организуя свой быт и досуг, осваивают навыки самостоятельной жизни, умение пользоваться бытовыми приборами, рассчитывать собственный бюджет, приобретать необходимые продукты и вещи на детское пособие и стипендию, грамотно распоряжаться свободным временем.

Педагоги–психологи, работая с участниками целевой группы применяют интерактивные, проникающие, личностно-ориентированные, арт- и кино- терапевтические технологии, направленные на преодоление психоэмоциональных, поведенческих проблем.

В пункте проката вторичных вещей «От мамы к маме» будущие и молодые мамы подбирают необходимые вещи для новорожденных детей и на выписку из перинатального центра.

В чате онлайн - гостиной «Между нами, мамами» происходит неформальное  общение между специалистами и участницами, предоставляется информация о развитии и воспитании ребенка, записываются подкасты «ПРОродительство».

Несовершеннолетние мамы повышают родительскую компетентность, отрабатывают знания, умения и навыки социально-бытовой адаптации с целью готовности к самостоятельной жизни через занятия модульной программы «Взрослеем вместе», состоящей из 7  модулей:

1.Модуль «Территория взрослости» - просветительские мероприятия, направленные на нравственно половое воспитание подростков, профилактику раннего материнства, профилактику инфекций, передающихся половым путем.

2.Модуль «Уютный дом» - социально – бытовая реабилитация несовершеннолетних беременных и молодых мам по подготовке к самостоятельной жизни, ведению  и созданию домашнего уюта, в том числе навыков растениеводства.

3.Модуль «Вместе с мамой» - совместные занятия «мама+малыш», индивидуальные консультации, направленные на формирование развивающего взаимодействия с ребенком, создание условий для развития эмоциональных отношений матери и ребенка, преодоление травматических переживаний молодой мамы с применением нейроигровых технологий и технологий раннего развития детей.

4.Модуль «С финансами на ТЫ!» - мероприятия, направленные на формирование специальных компетенций в области управления личными финансами, развитие экономического образа мышления, воспитание ответственности в области экономических отношений в семье и обществе.

5.Модуль «ДОМашняя бэби кухня» - практические занятия по  приготовлению вкусных и полезных блюд для малышей, правильного питания для мам, направленное на овладение технологией приготовления пищи, развитие и оздоровление малыша и молодой мамы.

6.Модуль «Тюнинг в тренде» - мероприятия по усовершенствованию образа жизни несовершеннолетних беременных и молодых мам, уходу за собой и своим телом, занятиям спортом (Фитнес с мамой), знакомству с бьюти - технологиями, направленными на повышение самооценки, принятия себя, профилактику депрессивного состояния, формированию позитивного образа будущего, жизнестойкости.

7. Модуль «Деко – студия» - занятия, мастер-классы, выставки, направленные на расширение кругозора, приобщение к новейшим областям творчества, развитие самостоятельности и творческой инициативы, самовыражения.

Педагоги активно используют дистанционные формы взаимодействия с молодыми мамами, которые проживают вне учреждения,  оказывая следующие  социальные услуги по сопровождению: индивидуальное психологическое консультирование, в том числе, телефонное консультирование, онлайн занятия,  адресная помощь от волонтеров в виде передачи оборудования и вещей для новорожденных, помощь в подборе собственного жилья и юридические сделки по оформлению недвижимости, оформление документов для вступления в брак, домашнее визитирование, в ходе которого особое внимание педагогов обращено на организацию совместного досуга матери и ребенка, формирование необходимых родительских компетенций, налаживание внутрисемейных отношений, расширение сети позитивных социальных контактов и в конечном итоге создание в семье условий для ухода, воспитания и развития ребенка.

Социальные результаты

За период внедрения  практики «ТПМ: Территория Позитивного Материнства»  получены следующие социальные результаты:

 - 9 несовершеннолетних воспитанниц получили социально – психологическую поддержку, в том числе в рамках социального сопровождения;

- предотвращено 2 отказа от новорожденных детей у несовершеннолетних матерей, в том числе посредствам аборта;

- у 100% несовершеннолетних матерей, участвующих в практике отмечается позитивное изменение психологического и эмоционального состояния, стабилизировался эмоциональный фон,  сформировано  конструктивное поведение, взаимодействие со сверстниками;

- двум участницам проекта оказано содействие в трудоустройстве;

 - проведено 166 занятий по модульной программе «Взрослеем вместе», с использованием  дистанционных форм, что способствовало у 100% юных  мам повысить родительскую компетентность, отработать социально-бытовые знания, умения и навыки,    нивелировать иждивенческие установки;

- 128 коррекционно – развивающих занятий с 8 детьми юных мам помогли преодолеть  последствия родовых травм, формированию устойчивой привязанности между матерью и ребенком;

- в  пункте проката и предоставления вещей первой необходимости «Склад вторичных вещей «От мамы к маме»,  100 % юных мам безвозмездно получили помощь от волонтеров, что  благоприятно сказалось  на финансовом состоянии молодой семьи и снизило уровень социальной тревожности у молодой мамы;

-  у 15 воспитанников   в ходе реализации модуля «Территория взрослости», программы «Взрослеем вместе»  повысился уровень грамотности в вопросах полового воспитания; формирования нравственных норм взаимоотношений юношей и девушек, осознанного отношения к планированию и созданию семьи;

- в ходе реализации практики отрабатывался механизм взаимодействия в системе межведомственной помощи  несовершеннолетним с 9 организациями, это содействовало эффективному и быстрому реагированию на запросы 12 участников целевой группы и разрешению 17 жизненных конфликтных ситуаций;

- оказана помощь в оформлении 2 официальных браков, с помощью специалистов решен  жилищный вопрос у   4 участников целевой группы;

-  юные родители через живое общение на «Уроках мудрой бабушки»  с серебряными волонтерами формировали установки на и поддержание семейных традиций, и здоровое материнство;

- несовершеннолетним мамам оказано 29 раз экстренная социально-психологическая консультация, в т.ч. с привлечением 2 наставников и по детскому телефону Доверия;

- через неформальное общение между 27 участницами и специалистами в онлайн – гостиной «Между нами мамами» в социальной сети «Вконтакте» происходит обмен информацией и полезными ссылками, повышаются коммуникативные и социальные навыки у девушек, способствующие адаптации и социализации  в обществе.

Этапы внедрения практики

1 этап (июль 2023г. – декабрь 2023г.) «Организационный»

1.1.  Создание на базе учреждения опорной площадки по развитию социально – психологической поддержки несовершеннолетних матерей.

1.2. Создание межведомственной рабочей группы с участием организаций соисполнителей проекта и подписание соглашений.

1.3. Создание  условий проживания участников целевой группы в отделении «Карапузное царство».

1.4. Формирование целой группы, определение подходов к разработке индивидуальных программ социального сопровождения.

1.5. Повышение профессиональной компетенции и обмен опытом специалистов, непосредственно работающих с целевыми группами, на базе региональной опорной площадки.

1.6. Проведение Информ–дайджеста со специалистами учреждения  «Использование инновационных технологий в работе с беременными и несовершеннолетними матерями».

1.7. Проведение Круглого стола «Навигатор полезных материалов».

1.8. Разработка медиа-плана по освещению деятельности региональной опорной площадки и оказываемых ею услугах.

2 этап (сентябрь 2023г. – октябрь 2024г.) «Основной»

2.1. Заседания межведомственной рабочей группы проекта (не реже 1 раз а в квартал).

2.2.Реализация программы социально-психологической поддержки несовершеннолетних матерей, нуждающихся в помощи и поддержке государства.

2.3. Организация социального сопровождения (в период беременности и после рождения ребенка) с использованием эффективных технологий и практик работы, включая телекоммуникационные технологии.

2.4. Открытие пункта проката и предоставления предметов первой необходимости.

Склад вторичных вещей «От мамы к маме».

2.5.Реализация мероприятий, способствующих формированию мотивации несовершеннолетних матерей к продолжению образования, построению профессиональной карьеры, получению профессионального образования.

2.6. Посещение мастер-классов в Муниципальном бюджетном учреждении культуры «Библиотечная информационная система города Кургана». 

2.7. Организация наставничества со стороны взрослых в отношении несовершеннолетних матерей как одно из эффективных средств формирования  установок на здоровое материнство, воспитание здорового поколения, создание благополучной семьи.

2.8. Создание многофункционального кабинета и организация мероприятий на основе программы.

2.9. Проведение семейных фотосессий для целевой группы.

3 этап (август 2023г. – октябрь 2024г.) «Промежуточный»

3.1. Публикация в печатных СМИ, социальных сетях, демо - системах о возможности получения помощи несовершеннолетним беременным и молодым матерям на базе Центра.

3.2. Повышение информированности несовершеннолетних о возможностях получения экстренной психологической помощи по Детскому телефону доверия с использованием информационных материалов Фонда и региональных служб Детского телефона доверия.

3.3. Разработка информационно-просветительских материалов для целевых групп (буклеты, брошюры, другое).

3.4. Разработка информационно-методических материалов для специалистов, обеспечивающая тиражирование эффективных практик деятельности.

     3.5. Проведение  итогового мероприятия для специалистов, работающих в сфере поддержки детства и  соисполнителей проекта Диалоговой площадки «Наша информация – Ваш успех».

4 этап (декабрь 2023г. – октябрь 2024г.) «Заключительный»

4.1. Проведение диагностики, анализ результатов.

4.2. Заседание консилиума специалистов, работающих с целевой группой.

Социальная значимость практики

В рамках реализации практики центр имеет статус региональной опорной площадки по оказанию социально-психологической поддержки несовершеннолетним матерям. Организована системная регламентированная межведомственная работа, направленная как на оказание помощи несовершеннолетним беременным и матерям с детьми для преодоления их проблем, так и на организацию профилактической работы в сфере охраны репродуктивного здоровья подростков.

Практика направлена на повышение качества жизни несовершеннолетних матерей, предотвращение их отказов от детей. Применение практики «ТПМ: Территория Позитивного Материнства» оказывает  положительное влияние на жизнь несовершеннолетних матерей, помогает молодым родителям создать  семью, оформить официальный брак, решить с помощью специалистов жилищный вопрос, найти  помощь поддержку в период становления молодой семьи, а несовершеннолетним мамам приобрести необходимые жизненные умения и навыки по уходу за ребенком и ведению домашнего хозяйства, трудоустроиться, получить профессиональное образование.

Применение практики «ТПМ: Территория Позитивного Материнства» помогает строить социальные отношения, развивать коммуникативные навыки, находить поддержку и новых друзей – помощников, обрести веру в собственные силы и личные ресурсы, которые позволяют строить свой маленький мир совместно с любимым человеком и ребенком.

В результате реализации мероприятий практики происходят изменения в отношении

общества к несовершеннолетним беременным и матерям. Граждане, охотно оказывают необходимую помощь молодым  мамам с детьми, их близкому окружению в решении возникающих жизненных проблем.

Ресурсное обеспечение практики

ГБУ «Центр помощи детям №1» располагает необходимыми ресурсами для реализации практики в том числе:

- финансовыми: производит оплату труда специалистов, участвующих в реализации практики,  оплату ГСМ, необходимых для осуществления рабочих выездов специалистов;

-кадровыми: в реализации практики участвуют специалисты, имеющие высшее профессиональное образование, опыт работы с детьми – сиротами и несовершеннолетними матерями более 5 лет;

- материально-техническими: оборудованы кабинеты для специалистов, помещения для проведения групповых консультаций, встреч, мероприятий с несовершеннолетними и их детьми, жилые помещения, спальни, санузел, комнаты бытового с набором мебели, столовой  посуды, бытовой техники и детской  мебелью;

- информационными: имеется доступ к телефонной и Интернет - связи, сайт организации, страницы в социальных сетях «Вконтакте», сообщество  онлайн – гостиная «Между нами мамами». Информирование участников целевой группы о порядке, существующих способах и условиях получения социальной помощи на демосистемах в организациях соисполнителях, в общественных местах.

-методическое обеспечение: разработаны  локальные акты: положение об опорной площадке,  приказ об открытии опорной площадки, соглашение о сотрудничестве с партнерами соисполнителями проекта, заявление несовершеннолетней об оказании услуг; договор о предоставлении услуг несовершеннолетней; индивидуальная программа социального сопровождения, положение о пункте проката детских товаров, журналы учёта видов работ, разработана и внедряется  модульная  комплексная программа «Взрослеем вместе», применяются в работе  компьютерные диагностические методики.

Организации партнёры

• Воскресная школа «Покров» при Свято-Троицком приходе г. Кургана;
• ГБУ «Курганский центр социальной помощи семье и детям»;
• Управление опеки и попечительства Департамента социальной политики Администрации г. Кургана;
• ГБУ «Курганский областной перинатальный центр»;
• ГБУ «Курганская областная клиническая больница имени Красного Креста»;
• Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав Администрации г. Кургана;
• Государственное автономное учреждение «Центр социального обслуживания №1»;
• ГБУ «Курганский областной центр медицинской профилактики, лечебной физкультуры и спортивной медицины»;
• Муниципальное бюджетное учреждение культуры «Библиотечная информационная система города Кургана».