«Социальная реабилитация женщин с детьми, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, в условиях отделения социальной реабилитации «Маленькая мама» «Кризисного центра помощи женщинам»

География реализации практики

Отделение социальной реабилитации «Маленькая мама»

Период внедрения практики

2 года 4 месяца (с 27.04.2022 по настоящее время)

Целевые группы

Женщины с детьми, находящиеся в трудной жизненной ситуации

Проблемы и потребности целевых групп, решаемые в ходе применения практики

Наиболее сложными для женщин являются проблемы, связанные с рождением ребенка, потерей работы, экономической зависимостью, разводами и жестоким обращением со стороны мужей или родственников (домашнее насилие).

Реализация данной практики позволит женщинам выйти из кризисной ситуации, гармонизировать детско-родительские отношения, преодолеть экономические трудности, поверить в свои силы начать новую жизнь

Цель практики

Предупреждение перехода семей (женщин с детьми), находящихся в трудной жизненной ситуации в категорию семей, находящихся в социально опасном положении, путем оказания комплексной социально-педагогической помощи, профилактического или коррекционного характера

Задачи практики

1. Изучение семей, выявление специфических социальных качеств, особенностей, ближайшего окружения;

2. Выявление проблемы с целью определения индивидуальной социально-педагогической программы;

3. Реализация индивидуальной социально-педагогической программы;

4. Содействие в преодолении кризисной ситуации, укреплении детско-родительских отношений, укреплении внутрисемейных связей;

5. Расширение социально-коммуникативных навыков для эффективной интеграции в социум

Краткое описание практики

Социально-педагогическая коррекция, включая диагностику и консультирование;

Консультирование по вопросам социальной реабилитации;

Обучение родительским функциям;

Консультирование по развитию игровой и продуктивной деятельности;

Формирование позитивных интересов. Организация досуга;

Создание условий (оказание помощи молодым матерям) по уходу за детьми младенческого возраста;

Сопровождение на прогулках;

Проведение занятий с детьми согласно с социально-педагогическим планом, деловые игры

Социальные результаты

Выход семьи из трудной жизненной ситуации.

Стабилизация внутрисемейных отношений, овладение навыками конструктивного общения в семье и в обществе.

Способность самостоятельно решать социально-бытовые и другие не менее важные вопросы и проблемы.

Приобретение стойкой уверенности в том, что «благополучие моей семьи зависит только от меня».

Укрепление детско-родительских отношений.

Умение играть с детьми на основе полученных знаний и умений, знакомство с другими видами взаимодействия

Этапы внедрения практики

Этап 1: Диагностика женщин, диагностика детей;

Этап 2: Педагогическая коррекция и консультирование на основании диагностик;

Этап 3: Реализация индивидуальной социально-педагогической программы;

Этап 4: Подведение итогов реализации программы

Социальная значимость практики

Социально-психологическая и социально-педагогическая поддержка женщин с детьми, находящихся в трудной жизненной ситуации, профилактика перехода семей из категории «находящихся в трудной жизненной ситуации» в категорию «находящихся в социально опасном положении»