География реализации практики

городской округ Лабытнанги

Период внедрения практики

С декабря 2022 – по настоящее время

Целевые группы

Подростки с нарушениями в ментальной сфере, психическими расстройствами и расстройствами поведения.

Дополнительная целевая группа: родители и законные представители подростков с нарушениями в ментальной сфере, психическими расстройствами и расстройствами поведения

Проблемы и потребности целевых групп, решаемые в ходе применения практики

На территории города Лабытнанги существует проблема с профессиональным самоопределением и дальнейшей трудозанятостью молодых людей с нарушениями в ментальной сфере, психическими расстройствами и расстройствами поведения. Проект заключается в том, что команда волонтеров серебряного возраста приобретет необходимое оборудование и организует кулинарную, кожевенную и «зеленую» мастерские, к работе в которых привлекут подростков с нарушениями в ментальной сфере, психическими расстройствами и расстройствами поведения. Вовлечение в совместную деятельность позволит не только познакомить ребят с основами растениеводства, кожевенного мастерства и кулинарии, но и снизит уровень социальной изоляции подростков с нарушениями в ментальной сфере, психическими расстройствами и расстройствами поведения.

Цель практики

Снижение числа подростков с нарушениями в ментальной сфере, психическими расстройствами и расстройствами поведения, проживающих на территории города Лабытнанги и не владеющих знаниями и представлениями о своих способностях и интересах для дальнейшего профессионального самоопределения

Задачи практики

1. Создание условий для получения трудовых навыков целевой группы проекта на территории г. Лабытнанги.

2. Снижение уровня социальной изоляции подростков с нарушениями в ментальной сфере, психическими расстройствами и расстройствами поведения.

3. Повышение уровня информированности родителей о наличии возможности построения профессиональной траектории подростков с нарушениями в ментальной сфере, психическими расстройствами и расстройствами поведения.

Краткое описание практики

Программа направлена на привлечение подростков с нарушениями в ментальной сфере, с психическими расстройствами и расстройствами поведения для участия в различных мастерских. Вовлечение в совместную деятельность позволяет не только знакомить подростков с основами растениеводства, кожевенного дела и кулинарного мастерства, но и снизит уровень социальной изоляции подростков с нарушениями в ментальной сфере, психическими расстройствами и расстройствами поведения.

Первая часть программы направлена на диагностическое обследование подростков по выявлению интересов, способностей и склонности к определенному виду профессиональной деятельности. С родителями запланированы индивидуальные консультации, в ходе которых будет выстроена индивидуальная траектория профессионального самоопределения подростков целевой группы

Основная часть программы рассчитана на проведение занятий в мастерских

Итоговая часть программы направлена на результаты проведенных мастерских-организация мастер-классов, выставка изделий, беседы со специалистами, как профильных мастерских, так и медицинских работников и специалистов центра занятости, что позволит определить возможные пути дальнейшей профессиональной занятости лиц целевой аудитории.

Технологии

• Технология психологической работы с подростками (организационная работа, диагностическая работа, тренинговая работа, консультационная работа, профориентационная работа);

• Технология социально-педагогической работы с подростками (возможность повысить адаптивные подростка, сформировать адекватную окружающим его условиям систему ценностных ориентаций и представлений (методы образования и просвещения, педагогической коррекции и педагогического консультирования);

Технология социально-групповой работы (возможность социальному работнику и другим специалистам вести работу с социальным окружением подростка (семейное консультирование, коррекция системы отношений в детском коллективе, и организация детских коллективов, ориентированных на позитивную деятельность).

Социальные результаты

В рамках реализации проекта созданы условия для получения трудовых навыков особенными подростками, а также навыков в искусстве и спорте. Подростки целевой группы привлечены к работе в мастерских, организована их занятость по интересам.

Изучен круг общения подростков, их личностная сфера, склонности и интересы к дальнейшему профессиональному пути. В результате:

- наблюдается снижение уровня социальной изоляции (проведение мастер-классов, тематических выставок и бесед, званых вечеров);

- повысился уровень информированности родителей о возможностях построения профессиональной траектории их детей, определены возможности организации «ИП».

В дальнейшем планируется повысить охват подростков.

Этапы внедрения практики

С декабря 2022 по январь 2023 – подготовительный этап, диагностика, разработка НПА.

Январь 2023-июнь 2023 – этап внедрения  мероприятий проекта

Социальная значимость практики

Снижение числа подростков с нарушениями в ментальной сфере, психическими расстройствами и расстройствами поведения, проживающих на территории города Лабытнанги и не владеющих знаниями и представлениями о своих способностях и интересах для дальнейшего профессионального самоопределения.

Ресурсное обеспечение практики

Услуги предоставляют специалисты филиала ГБУ ЯНАО «Центр социального обслуживания населения «Доверие» в МО г. Салехард» в г. Лабытнанги и серебряные волонтёры.

За счет средств гранта конкурса «Молоды душой» приобретено необходимое оборудование: стеллажная ферма для проращивания микрозелени, кожа для изготовления изделий из кожи, планетарный миксер и др. Составлены подпрограммы по каждому из направлений: «Кожевенная мастерская», «Зеленая мастерская» и «Кулинарная мастерская».

Организации партнёры

• Региональная общественная организация по социальной защите и социальному обслуживанию населения Ямало-Ненецкого автономного округа «Маяк»