География реализации практики

Нижегородская область, г. Дзержинск

Период внедрения практики

С 2017 года по настоящее время

Целевые группы

Несовершеннолетние - воспитанники ГБУ "ОСРЦН "Лесная сказка" в возрасте 7-16 лет, испытывающие трудности в социальной адаптации. Родители/законные представители несовершеннолетних.

Проблемы и потребности целевых групп, решаемые в ходе применения практики

Современное общество требует новых технологий в деятельности всех социальных институтов, в том числе, и работающих с несовершеннолетними, с  детьми и подростками из социально незащищенных категорий семей, имеющими проблемы в социализации и адаптации. Социально – экономическая нестабильность семьи, нарушение родительско - детских отношений, жестокое обращение, неформальные молодежные организации – вот предпосылки, ведущие к социальной дезадаптации несовершеннолетних (нарушение норм морали, утрата социальных связей с семьей, ее традициями и ценностями, деформация системы внутренней регуляции, ценностных ориентаций). Социальная дезадаптация – процесс обратимый. ГБУ «ОСРЦН «Лесная сказка» (город Дзержинск)» относится к тем учреждениям, где создаются условия для важных социальных функций, связанных с профилактической, восстановительной, коррекционно – развивающей и реабилитационной деятельностью. Усилия учреждения направлены на то, чтобы научить несовершеннолетних стремиться к богатой, разнообразной и свободной культуре, на развитие в личности активной жизненной позиции, готовой к принятию решений, стремящейся к самосовершенствованию и саморазвитию, установление гармоничных отношений между поколениями через обмен опытом и знаниями, коммуникацию, поиск общих целей и интересов. 

Цель практики

Социальная адаптация в обществе путем создания аудиовизуальных произведений экранного искусства (анимационного кино).

Задачи практики

Создание благоприятных условий и возможностей для полной самореализации личности, успешной социализации.

Формирование социально-ценностного отношения к семье, Отечеству, личностной системы семейных ценностей; формирование у родителей/законных представителей ответственного отношения к своим обязанностям, снижение рисков семейного неблагополучия

Знакомство с основами мультипликации (придумывание замысла, идеи, раскадровка, съемка, монтаж, звуковое оформление).

Приобретение навыка работы с цифровой техникой и персональным компьютером.

Краткое описание практики

Практика реализуется в рамках санаторно-реабилитационных смен продолжительностью 21 день. Главной стратегией практики является открытое общение, совместное времяпрепровождение детей и старшего поколения, гибкость в рамках меняющихся условиях и потребностей семьи. Практика позволяет несовершеннолетним, испытывающим трудности в социальной адаптации, в возрасте от 6 до 17 лет, совместно с родителями/законными представителями и самостоятельно создавать анимационные работы, посвященные героям ВОВ и труда, сохранению семейных ценностей, традиций, восстановлению детско-родительских отношений. Через элементы мультипликации несовершеннолетние преодолевают трудности адаптации и социализации, развивают в себе способности творческого самовыражении, кроме этого, обретают позитивный опыт организации своего досуга, как среди сверстников, так и в кругу семьи. Взрослые и дети, участники проекта, в совместной деятельности, на любом её этапе (придумывание замысла, идеи, раскадровки, моделирование персонажей, съемка, монтаж, звуковое оформление), идя к общей совместной цели, устанавливают с одной стороны - равенство позиций: одинаковое видение ситуаций, согласованность в направлении действий, а с другой стороны – наставничество: со стороны взрослого - передача этических, нравственных норм, формирование системы знаний и представлений ценностей, наследия, а со стороны ребенка – обучение и вовлечение родителей/старшего поколения в современную индустрию медиатехнологий.

С помощью авторских мультфильмов участники проекта поднимают социально-значимые темы. Так, например мультфильм «Судьба» - сохранение памяти о подвиге советского народа, который внес ключевой вклад в победе над фашизмом в годы ВОВ (https://rutube.ru/video/f11a7a5dffe13d567d9cad95545147c0/), мультфильм «Я, ты, он, она – вместе целая страна!» -  воспитание любви к Родине и сопричастность каждого ее жителя к национальному единству (https://rutube.ru/video/f566ab1ec94f07f3fd64174894e9e01a/), мультфильмы «Что посеете, то и пожнете», «Счастье» - формирование семейных ценностей (https://rutube.ru/video/8b42d4f303dcc088a844672895bb724f/ , https://rutube.ru/video/2e3398abdfa4d7a8cf162e1689af206c/ ), «Сохраняйте традиции» - активизация и побуждение интереса к семейным традициям (https://rutube.ru/video/c0705bfb25cb532ad86686616e54738a/).

Весь архив авторских мультфильмов можно посмотреть на официальной странице Мульт-лаборатории «Фабрика Памяти», на видеохостинге Rutube по ссылке - https://rutube.ru/channel/25364504/ .

Еще одним направлением работы Мульт-лаборатории «Фабрика Памяти» является участие несовершеннолетних в социальной практике «Кинолучик» ГБУ «Центр социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов города Дзержинска». Цель практики - установление диалога между представителями старшего поколения и молодежи через организацию совместного творчества. В основу проекта заложена идея о том, что люди старшего возраста — это носители моральных ценностей, культуры и традиций. Ветераны выступают в роли живых энциклопедий, хранящих драгоценные знания о прошлом и настоящем, которые готовы передать опыт подрастающему поколению. А молодежь, ориентированная на современные знания и креативные идеи, с удовольствием делится со старшими техническими навыками и творческим подходом. Более подробно о практике можно найти информацию на сайте «Смартека» https://smarteka.com/contest/practice/kinolucik . В результате этого взаимодействия в мульт-лаборатории «Фабрика Памяти» проходят регулярные встречи воспитанников центра с людьми пожилого возраста и съемка совместных мультфильмов (Подробнее в видеоролике https://rutube.ru/video/4affd2429c2667ed6e8bbc05108f9f0e/?playlist=398552&playlistPage=1 ).

Социальные результаты

Качественным результатом работы Мульт-лаборатории «Фабрика Памяти» является повышение уровня социальной адаптированности несовершеннолетних. В среднем, после участия в проекте, показатель социальной адаптированности у несовершеннолетних увеличивается на 30%, что проявляется в более высокой потребности в самовыражении, формировании активной жизненной позиции, навыков партнерского сотрудничества, как   со сверстниками, так и со взрослыми, происходит обогащение знаний о духовно-нравственных и семейных ценностях.
Работы Мульт-лаборатории «Фабрика Памяти» не однократно становились победителями и призерами конкурсов областного, российского и международного уровней. С 2017 г. в проекте приняли участие 690 несовершеннолетних и 126 родителей/законных представителей/людей пожилого возраста, создано более 45 мультфильмов. Весь архив авторских мультфильмов можно посмотреть на официальной странице Мульт-лаборатории «Фабрика Памяти», на видеохостинге Rutube  по ссылке - https://rutube.ru/channel/25364504/ .

Этапы внедрения практики

Диагностико – концептуальный этап: диагностика социальной адаптированности несовершеннолетних,  анализ информации о семье, разработка плана работы, определение ключевых аспектов деятельности (выбор социально-значимой темы для раскрытия в мультфильме, выбор техники анимации).

Основной (практико-ориентированный) этап: ознакомление с оборудованием, этапами съемки (режиссура, изготовление персонажей и фона, съемка и монтаж, озвучивание) мультфильмов; практическое обучение съемке мультфильмов  с педагогическим сопровождением.

Заключительный этап: просмотр мультфильма с обсуждением, повторная диагностика социальной адаптированности несовершеннолетних, оценка результативности практики, тиражирование опыта и результата работы (публикации на сайте, социальных сетях, rutybe).

Социальная значимость практики

Практика создает условия для творческой самореализации каждого участника, формирует опыт взаимодействия со взрослыми и сверстниками, помогает усвоению нравственных норм и ценностей. Процесс совместной творческой  работы  способствует развитию эмоционального интеллекта, а также росту и  развитию через самоусовершенствование личности. Мульт-лаборатория «Фабрика Памяти» позволяет вовлечь целевую аудиторию в процесс гражданско-патриотического воспитания. Участники проекта становятся эффективными проводниками для своих сверстников духа патриотизма, гражданской ответственности и активной жизненной позиции. Это способствует сохранению исторической памяти, воспитанию детей и молодежи в духе патриотизма, любви к Родине, чувства личной ответственности за судьбу своей страны. 

Ресурсное обеспечение практики

Финансовые ресурсы: бюджетные и внебюджетные средства в сумме 550000 руб.

Материально-технические ресурсы: мультстанок - 1 шт., ноутбук - 3 шт., планшет - 3 шт., графический планшет - 3 шт., фотоаппарат - 2 шт., программное обеспечение - 3 ед., расходные материалы (канцтовары).

Кадровые ресурсы: педагог, специалист, имеющий опыт работы с цифровой техникой, прошедший обучение по теме "Методическая работа в области воспитания посредством коллективной анимационной деятельности".

Информационные ресурсы: учебно-методическая литература, авторская программа "Мульт-лаборатория "Фабрика Памяти", методические рекомендации «От идеи до воплощения», проспект «Придумываем, рисуем, лепим, творим, снимаем мультфильмы», веб-сервис Rutube.ru для загрузки готовых работ.

Организации партнёры

• Ассоциация анимационного кино России; Фонд президентских грантов; Фонд культурных инициатив; Министерство социальной политики Нижегородской области; ГБУ «Центр социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов города Дзержинска»; ГБУ«Областной реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями города Дзержинска».